Plavání dětí Praha 1 Pohořelec

děti seznámili s prostory šaten, sprch a bazénu. Bylo zde také zařazeno poučení o bezpečnosti a hygieně. Celá hodina byla spíše seznamovací, instruktorka pozorovala reakce dětí. Vždy než zadala nějaký úkol, tak ho nejprve názorně převedla. Po celou dobu děti povzbuzovala a snažila se všechny zapojit do činnosti. Cíl Seznámit děti s vodním prostředím a nebát se vniknutí vody do obličeje. Úvodní část Instruktorka si u bazénu převzala děti. Následoval společný pozdrav. Instruktorka řekla Dnešní hodině nazdar děti Pohořelec odpověděly Zdar Tímto společným pozdravem se zahajovala každá hodina kurzu. Při pozdravu stály děti vždy v řadě vedle sebe. Rušná část Děti se posadily na schody na kraj bazénu a dlaněmi plácaly do vody, vyhazovaly vodu nad sebe a před sebe, foukaly do vody. Kdo nejdál stříkne Obrázek Děti seděly na schodech bazénu a opíraly se za tělem o ruce, na povel začaly kopat střídavě nohama. Jejich úkolem bylo, dětské plavání Pohořelec kdo stříkne nejvýše Juklíčková Krestovská a kol., Poté se postavily na okraj bazénu a instruktorka říkala básničku. Byl jeden pán, a dětské plavecké Pohořelce ten měl krám, a v tom krámě měl a vždy vymyslela nějaké zvířata, či předměty, které děti napodobovaly za chůze na druhý kraj bazénu. Například čápa, chůze s pokrčováním přednožmo, ruce tleskají do dlaní v předpažení Čechovská, Obrázek Kdo nejdál stříkne Hlavní část V této části byly zařazeny hry pro seznámení s vodou. Nejrůznější hry, kdy po sobě děti stříkaly vodu a učily se pohybovat ve Dlabačov

vodním prostředí. Vše bylo motivováno básničkami. Byla využita hra Na rybáře a Zahánění stříkáním. Na rybáře. Jedno dítě je plavání dětí Pohořelec rybář, stojí na jedné straně bazénu, ostatní děti jsou rybičky, stojí na opačné straně bazénu. Na určený signál vyjdou rybičky i plavání dětí Pohořelec rybář proti sobě. Koho rybář při přechodu na druhou stranu bazénu chytí, ten se stává také rybářem a pomáhá mu chytat zbylé rybičky. Hoch, Černušák a kol., Zahánění stříkáním. Děti stojí ve dvou řadách proti sobě. Na určený signál se snaží stříkáním zahnat protější řadu, za předem označenou metu. Hoch Černušák a kol., Závěrečná část Ke konci hodiny děti dostaly koš plný hrůzných Střešovičky hraček kyblíky, nádobičky, hrníčky, míčky, konvičky, umělohmotné loďky, A mohly si ve vodě spontánně hrát. Na úplný závěr hodiny se postavily do řady a společným pozdravem se s instruktorkou rozloučily. Poté si děti převzala paní učitelka a následoval odchod sprch a Petřín šaten. LEKCE KURZU Do této lekce byly zařazeny standardizované testy plavecké úspěšnosti podle Řehoře Úvod, rušná a závěrečná část probíhaly stejně jako v ostatních hodinách kurzu. Úvodní část Děti si u bazénu převzala instruktorka. Zaznamenala si docházku. Děti se postavily do řady a pozdravily se společným pozdravem. Rušná část Probíhala podobně jako první hodinu. Děti se posadily na schody bazénu a

Pohořelcem plavání pro děti